Institución Educativa Presvitero Antonio Jose Bernal Londoño S'J...Es Un Lugar En El Cual Vamos Diariamente Allí Compartimos Con Nuestros Compañeros Educadores Padres De Familia ETC..
Este Es Un Espacio Agradable En El Cual Aprendemos Y Nos Enseñan Lo Que Hay en día sabemos
Nuestro Colegio Esta Conformado Por ....
Una Cancha.
Cinco Baños De Mujeres Y Hombres.
Tiene 24 Aulas.
Tiene 2 Aulas De Preescolar
Tiene Dos Aula De Informática.
Tiene Una Plazoleta.
Tiene Dos Cafetería.
Tiene Un Restaurante.
Un Aula De Audiovisuales.
Un Aula Que Es La Del Auditorio.
Una Aula De Profesores.
Un Aula De Secretaria.
Un Aula De Coordinación.
Un Aula De Implemento De Deportes.
Una Oficia Del Rector.
Un Laboratorio.
Un Lugar Donde Se Guardan Los Implemento Del Aseo.
Tiene Un Parqueadero.
Tiene Dos Jardines...
Una Biblioteca.
Nuestra Misión Es....
La institución educativa presbítero antonio jose bernal londoño S.J es una entidad de carácter publico o de educación formal ofrece servicios educativos en los niveles preescolar, básica, media académica y técnica
con una educacion de calidad, mediante convenios de integracion y articulacion de especialidades tecnicas y tecnologicas, basada en principios de solidaridad, autonomia, emprendimiento, respeto por si mismo, por los demas y su entorno. animando ambientes colaborativos en el conocimiento, la investigación y la sana convivencia, para formar ciudadanos capaces de asumir los retos y transformaciones sociales.
Visión
para el año 2011, la institución educativa PRESBITERO ANTONIO JOSE BERNAL LONDOÑO S.J fue reconocida como generadora de desarrollo en procesos de calidad, mediante la integración de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, a través de la participación activa de todos los miembros de la comunidad, formando ciudadanos con capacidad critica y sentido social con proyección académica y laboral
Nuestra Filosofia..
Una Institución que promueve la formación permanente de las personas como un derecho y una responsabilidad compartida. Animadora de la integración social y la experimentación curricular hacia la construcción de modelos de proyección, innovación y de mejoramiento de los ambientes escolares.
Que entiende el progreso en el sentido de generar inclusión en una sociedad de aprendizaje convencida de la necesidad de crear un entorno saludable para enfrentar fenómenos como la discriminación, la intolerancia y los conflictos culturales.
Que entiende la educación como un reto de buen desempeño en un oficio y en la capacidad de participar en la toma de decisiones y en el propósito de entender diferentes interpretaciones de la vida.
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Excelente trabajo, las tres entradas cumples con los requisitos exigidos. Pregunten por su nota en clase.
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